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  • 禁炒高考成绩关键在端正办学思想

    到令行禁止,禁止任何形式的高考成绩宣传炒作行为。特别是示范性高中学校,更要发挥示范引领作用,带头贯彻执行新高考政策,带头落实教育部禁令。 严禁炒作高考成绩、宣传高考状元,关键在高中学校教师特别是校长们要端正办学指导思想,正确理解教育价值观,重新校正教育价值坐标...[详细]

    2018-07-09 08:17
  • 认证服务也要打通“最后一公里”

    所有的学历、学位等信息都上网可查,还没有必要再要求考生花二百多块钱去购买纸质的认证报告吗?上网可查不去查,偏要考生提供认证报告,其实就是变相的刁难办事群众,是形式主义、官僚主义作风在教育领域的现实表现。 服务群众必须打通 “最后一公里”,这是党的十八大以来中央对...[详细]

    2018-07-09 08:16
  • 英文试卷考数学值得提倡,但不宜推广

    近日,南宁三中的一份全英文数学试题在网上火了。从卷面上看,题干和题目全都是英文。网友直呼受到了惊吓:这年头英语不好连数学题都做不了啦?。?月22日《南国早报》) 笔者认为, 英文试卷考数学值得提倡, 但不宜推广。 虽然 “一卷双考”,考查了学生英文的阅读理解能力,更考...[详细]

    2018-07-04 09:19
  • 如何遏制改头换面“变相”炒作“高考状元”

    遏制“变相”炒作“高考状元”,必须“名校带好头”。[详细]

    2018-07-04 09:11
  • 理性对待高考成绩和即将到来的大学

    自己的擅长区域,成就有用出彩的自我。所以,面对高考成绩,不能过度悲喜,要保持正常心态,不能因为考好了就放飞自我、无所顾忌;考得不好就自暴自弃、消极人生。 对于家长朋友来说,应冷静、客观、心平气和地对待孩子的高考成绩,关注关爱孩子“后高考心理”的疏导和调节。特别...[详细]

    2018-07-04 09:07
  • 教育要吸引人才,更要留住人才

    教育行政不但公费培养师范生的措施要多些理性,少些盲目与冲动,而且留住优秀教师的措施更要具体可行。要想让引进的真正优秀生源成为教育有用之才,可用之才,就必须做到既引人又留心。[详细]

    2018-07-04 09:15
  • 高考志愿填报的神器是“知己知彼”

    为志愿填报提供参考。但是,所谓的 “ 高考志愿填报 神器 ” 并不 靠谱 ,那只是商家骗取考生和家长迷信的说法、策略。 笔者认为,高考志愿填报要说有什么神器的话,那也是 “知己知彼”,而非专家研发、商家销售的填报软件。 什么是知己知彼?首先是知己。知己,就是知道自己,对...[详细]

    2018-06-29 10:02
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